专题研究开新篇，齐头并进促成长——东原小学综合组召开2023年小专题开题会

教育科研是促进教育发展的源动力，专题研究是教育科研的重要载体，教育科研对教育改革发展具有重要的支撑、驱动和引领作用。立足我校综合组实际，以小专题研究为载体，2023年4月18日，东原小学综合组在组长李楠枫的组织下召开了2023年综合组小专题开题会。

音乐组《四川民歌在五年级美与课堂中的启迪和教育实践》、体育组《提升小学地段学生足球能力的研究》、美术组《增强地段美术后进生的绘画耐心改善画面灵魂乱现象的实践探索》。综合组三个课题的负责人从课题的核心概念、研究背景和意义、研究目标和内容、研究方法、预期成果等方面进行了详细汇报。

听完三位课题负责人的汇报，东原小学副校长兼教科室主任万晓霞围绕开题报告各板块内容进行详细讲解，从课题的问题提出、研究目标、研究设计、研究方法、研究成果等方面进行了论证和指导，同时对各课题小组在研究过程中的问题和困惑一一解答，为课题研究理清思路，指明方向。

正如万晓霞副校长所说，开展小专题研究，应当基于日常的思考、反思以及理论学习，从中找到研究的真问题，透过现象看到本质是科学研究重要关键点。老师们应当做教育的有心人，提升问题意识，理性思考、质疑问题的能力。本次小专题开题会有效为综合组教师在小专题研究方面给予了指导，促进了专业化成长，提升了教师教育教研水平。（撰稿：田甜 审核：刘欢）